Звіт про роботу НВК
ЗВІТ
про роботу Писарівського НВК «ЗШ І-ІІІ ст – ДНЗ»
за 2018-2019 н. р.
В 2018-2019 н. р педагогічний колектив НВК в своїй роботі втілював в життя вимоги законів «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», працював над реалізацією вимог Державного стандарту початкової освіти та Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти. Вся робота була спланована відповідно до єдиної методичної теми «Впровадження інноваційних технологій як засіб формування успішної особистості».
В рамках роботи над єдиною методичною проблемою в НВК працювали методичні об’єднання:
- гуманітарного циклу (керівник Кейдалюк М.О.),
- природничо-математичного (керівник Андращук М.М.),
- творча група вчителів початкової ланки (керівник Пасатецька Н.В.).
Засідання проводились у нестандартній формі (тренінги, круглі столи, ділові ігри тощо).
З метою обміну досвідом по роботі над проблемою школи вчителями було проведено Панораму відкритих уроків з проблеми «Впровадження інтерактивної методики в навчально-виховний процес».
Педагоги брали участь у районних методичних заходах.
В ДНЗ працювали 2 групи в кількості 42 дітей.
З дітьми п’ятирічного віку здійснювалась робота по підготовці до школи.
Протягом року усі учні були охоплені гарячим харчуванням.
Випущено зі школи:
- 11 клас – 10 учнів
- 9 клас – 6 учнів .
Кількість учнів Писарівського НВК “ЗШ І-ІІІ ст – ДНЗ”
2018-2019 н р
| Клас | Всього учнів | Хл | Дівч |
| 1 | 11 | 3 | 8 |
| 2 | 16 | 6 | 10 |
| 3 | 10 | 3 | 7 |
| 4 | 13 | 7 | 6 |
| 5 | 13 | 8 | 5 |
| 6 | 7 | 2 | 5 |
| 7 | 11 | 7 | 4 |
| 8 | 7 | 5 | 2 |
| 9 | 6 | 4 | 2 |
| 10 | 6 | 1 | 5 |
| 11 | 10 | 6 | 4 |
| Всього | 110 | 53 | 57 |
Склад педагогічного колективу
Педагогічний колектив складається із 19 працівників з відповідною освітою:
Вища –17
Середня спеціальна –2
| „Учитель-методист” | „Старший учитель” | „Спеціаліст вищої категорії” | „Спеціаліст І категорії” | „Спеціаліст ІІ категорії” | „Спеціаліст |
| 3 | 6 | 7 | 4 | 3 | 1 |
В 2018-2019 н р атестовано педпрацівників:
Воронюк Л.Є. - підтверджено категорію «Спеціаліст вищої категорії» та
звання «Учитель-методист»;
Шутяк Н. В. – підтверджено категорію «Спеціаліст вищої категорії» та
встановлено звання «Старший учитель»;
Кейдалюк М.О. - підтверджено категорію «Спеціаліст вищої категорії» та
звання «Старший учитель »;
Срібняк Н.М.. - підтверджено категорію «Спеціаліст ІІ категорії» .
МЕТОДИЧНА РОБОТА
| Вид роботи | Питання, що розглядались |
| Педагогічний консиліум | Адаптація учнів 1, 5 класів. «В лабіринтах Державного стандарту» |
| Декада педагогічної майстерності | «Елементи інтерактивних технологій навчання у моделі сучасного уроку. Методичний вернісаж – 2018» |
| Засідання круглого столу | «Сучасний педагог, шляхи розв’язання проблеми адекватного оцінювання рівня знань учнів» |
| Педчитання | «Виховуємо на засадах любові і добра» (за педагогічною спадщиною В.О.Сухомлинського) |
| Тренінг | «Організація роботи на уроках із використання технологій інтерактивного навчання» |
| Захист педагогічних ідей | Презентація відкритих уроків з проблеми використання інтерактивних технологій |
| Творчі звіти учителів, які атестуються |
|
ВНУТРІШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ
НАКАЗИ
| Предмет | Питання що розглядалось | Номер наказу |
| Англ. мова | Творче використання та результативність новітніх технологій і сучасних прийомів на уроках англійської мови. | Педрада №4, 28.02.2019 |
| ДНЗ | Про формування ключових компетентностей в старшій групі ДНЗ | №18, 26.03.2019 |
| 1 клас | Про формування ключових компетентностей учнів 1 класу НУШ | №22, 11.04.2019 |
| Правознавство | Формування в учнів навичок правомірної поведінки на уроках правознавства | №110від 10.12.2018 |
| Вид контролю | Предмет | Клас | Номер наказу |
| Моніторинг | Українська мова | 5, 7,8,11 | №117, 21.12.2018, №118 26.12.2018 |
| Моніторинг | Географія | 6-10 | №16,22.03.2019 |
| Моніторинг | Математика 10 | 10 | №115,21.12.2018 |
| Моніторинг | Математика | 5 | №119,16.12.2018 |
| КУК | 7 клас |
| №116, 21.12.2018 |
| КУК | 11 клас |
| №28, 18.04.2019 |
| Моніторинг | Математика 9 | 5,9,10 | №37,20.05.2019 |
| Моніторинг | Українська мова 8-11 кл |
| №17, 25.03.2019 |
|
| Номер наказу |
|
|
|
| Про стан ведення щоденників | №97 09.11.2018 №23, |
| Про стан ведення класних журналів | №92, 22.10.2018; №14, 21.03.2019;
|
| Про виконання всеобучу | № 98а, 09.11.2018 №15,22.03.2019 |
| Про виконання навчальних програм | №38,20.05.2019 |
|
Про результати формування ключових компетентностей учнів 1 кл. НУШ | №25 15.04.2019 |
ЗАСІДАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ
Слухались питання:
- емоційна нестійкість дитини. Психологічний супровід адаптації до умов навчання учнів 1 класу(НУШ).
- творче використання та результативність новітніх технологій і сучасних прийомів на уроках англійської мови.
- про проходження учнями ЗНО-2018 та підготовка до ЗНО-2019.
- рівень володіння вчителем педагогічними компетентностями – один з основних
елементів якості надання освітніх послуг.
- розвиток практичних умінь учнів в умовах інтеграції предметів природничо-математичного циклу.
- забезпечення наступності навчально-виховного процесу ДНЗ та загальноосвітньої школи.
- про підвищення якості роботи педколективу з ТБ під час навчально-виховного процесу та профілактики дитячого травматизму.
- творчий розвиток особистості школяра шляхом впровадження інтегрованого навчання в 1-4 класах та ДНЗ в світлі вимог НУШ. Результативність інтегрованого навчання в 1 класі.
- про результати впровадження педколективом вимог нового закону «Про освіту».
- Формування в учнів громадянської позиції та правової культури
Аналіз навчальних досягнень учнів за 2018-2019 н р
| Клас | К-ть учнів | Початковий рівень | Середній рівень | Достатній рівень | Високий рівень
| ||||
| К-ть | % | К-ть | % | К-ть | % | К-ть | % | ||
| 1 | 11 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 2 | 16 | - | - | 3 | 19 | 13 | 81 | - | - |
| 3 | 10 | - | - | 2 | 25 | 6 | 75 | - | - |
| 4 | 13 | - | - | 5 | 38 | 8 | 62 | - |
|
| 5 | 13 | - | - | 7 | 54 | 6 | 46 | - | - |
| 6 | 6 | - | - | 4 | 67 | 2 | 33 | - |
|
| 7 | 11 | - | - | 8 | 80 | 2 | 20 |
|
|
| 8 | 7 | - | - | 5 | 72 | 1 | 14 | 1 | 14 |
| 9 | 6 | - | - | 3 | 50 | 1 | 17 | 2 | 33 |
| 10 | 6 | - | - | 5 | 83 | 1 | 17 | - | - |
| 11 | 10 | - | - | 7 | 70 | 3 | 30 |
|
|
| Всього | 105 | - | - | 49 | 47 | 43 | 47 | 3 | 3 |
Результати державної підсумкової атестації
Писарівського НВК „ЗШ І-ІІІ ст.- ДНЗ”
2018-2019 н р
1. Кількість екстернів-випускників 9-х та 11-х класів -
2. Кількість випускників 11 класів, які достроково складали ДПА (з зазначених причин) -
3. Інформація про випускників, звільнених від ДПА
| № | Загальна кількість випускників | Звільнено від ДПА | ||||
|
|
| за станом здоров’я | Учасників Міжнародних змагань, конкурсів, турнірів | переможців ІІІ та учасників ІY етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад
| переможців ІІ та учасників ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН | |
| 1 | 11 кл | 10 | - | - | - | - |
| 2 | 9 кл | 6 | - | - | - | - |
| 3 | 4 кл | 13 | - | - | - | - |
4. Рейтингові результати ДПА
| № | Назва предмету | Кількість випускників, які брали участь У ДПА | Середній бал | Примітка |
| 1 | Українська мова | 10 | 4,8 |
|
| 2 | Математика | 6 | 4.6 |
|
| 3 | Фізика | 2 | 3 |
|
| 4 | Біологія | 3 | 5 |
|
| 5 | Історія України | 9 | 7,2 |
|
11 клас
| № | Назва предмету | Кількість випускників, які брали участь У ДПА | Середній бал | Примітка |
| 1 | Укр. мова | 6 | 7,5 |
|
| 2 | Математика | 6 | 8 |
|
| 5 | Укр. літ | 6 | 8,3 |
|
9 клас
4 клас
| № | Назва предмету | Кількість випускників, які брали участь У ДПА | Середній бал | Примітка |
| 1 | Літературне читання і укр. мова | 13 | 6,9 |
|
| 2 | Математика | 13 | 6,9 |
|
2018-2019 н р
| Предмет | Учитель | Учень | Клас | Місце в районному етапі | Місце в обласному етапі | Місце у Всеукраїнському етапі |
| Укр. мова і літ. | Жадан Р.П. | Ковтун К | 10 | ІІІ |
|
|
| Укр. мова і літ. | Жадан Р.П. | Заблоцька А | 9 | ІІ |
|
|
| Укр. мова і літ. | Кейдалюк М О | Гонтарчук О. | 8 | ІІ |
| |
| Правознавство | Кресюн Н О | Ковтун К | 10 | ІІІ |
| |
| Правознавство | Кресюн Н О | Кейдалюк Д | 9 | ІІ |
|
|
| Англ мова | Шутяк Н В | Заблоцька А | 9 | ІІІ |
| |
| Фізика | Шутяк В С | Шмондрик Д | 11 | ІІ |
| |
| Географія | Андращук М М | Салій М | 11 | ІІ |
|
|
| Хімія | Адаховська Н.Ф. | Якимчук С. | 9 | ІІІ |
|
|
| Трудове навчання | Срібняк Н.М. | ПерепельчукГ | 11 | ІІ |
|
|
Аналіз результативності учнів в олімпіадах
| Предмет | Учитель | Учень | Клас | Місце в районному етапі | Місце в обласному етапі | Місце у Всеукраїнському етапі |
| Географія «Кліматологія» | Андращук М М | Якимчук С. | 9 | І | Учасник |
|
Аналіз результативності учнів в МАН
Аналіз результативності учнів у XV Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П Яцика
| Учень | Клас | Місце в районному етапі | Місце в обласному етапі | Місце у Всеукраїнському етапі | Учитель |
| Богатирьова А | 7 | І | Учасник |
| Кейдалюк М О |
| Гонтарчук О | 8 | ІІ |
| Кейдалюк М О | |
| Салій М | 11 | І |
| Кейдалюк М.О. | |
|
|
Аналіз результативності учнів у V Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської молоді ім. Т. Шевченка
| Учень | Клас | Місце в районному етапі | Місце в обласному етапі | Місце у Всеукраїнському етапі | Учитель |
| Богатирьова Г | 7 | І | Учасник |
| Кейдалюк М.О. |
| Гонтарчук О | 8 | І | Учасник |
| Кейдалюк М.О. |
| Салій М | 11 | І | Учасник |
| Кейдалюк М О |
| Заблоцька А | 9 | ІІ |
| Жадан Р П | |
|
|
Участь учнів у конкурсах
| № | Назва конкурсу | К-ть учасників |
|
| 1 | Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру»
| 29 |
|
| 2 | Міжнародному конкурсі з інформатики «Бобер» | 9 |
|
| 3 | Міжнародній грі «Геліантус»
| 21 |
|
| 4 | Всеукраїнській грі «Соняшник»
| 41 |
|
| 5 | «Гринвіч» | 15 |
|
| 6 | «Колосок» |
|
|
Командні змагання
за програмою районної спартакіади школярів в 2017-2018 н р
| Вид змагань | Волейбол (хлоп.) | Шашки | Настільний теніс | Легкоатлетичне 4-х борство |
| Місце | І м | ІІ м | - | - |
Фестивалі, конкурси, змагання (районний етап)
| Назва заходу | Місце |
| Гра «Котигорошко» | Грамота за участь |
| Всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра «Сокіл» («Джура») | Грамота за участь |
| Конкур «Квест» гри «Джура» | Грамота за кращий результат |
| Фестиваль ЮІР «Молоде покоління за безпеку дорожнього руху» | І м |
| Всеукраїнський фестиваль ДЮП | ІІІ м |
| Фестиваль «Молодь обирає здоровя» | ІІІ м |
| Фестиваль екологічної пропаганди «Земля наш спільний дім» | І м |
| Всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра «Сокіл» («Джура») | ІІ м |
